美文一览：
初中语文优秀教案
1、初中语文优秀教案篇1 教学目标 【知识目标】 了解昆明的雨的特点，感悟作者表达的情感。 【能力目标】 理清行文思路，了解作者闲适自由的风格。 品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。
2、初中语文教案模板范文 篇一 教学目标 认识“变色龙”性格的基本特点及社会意义。学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法。
3、初中语文教学设计课件 篇一 教学要求： 学习生字新词，结合课文理解含义深刻的句子。 了解时间的来去匆匆，一去不复返，体会作者对虚度时光感到无奈和惋惜的思想感情。 从阅读的内容想开去，培养学生的阅读能力。
初中八年级语文《桃花源记》经典备课教案
写一写你心中的世外桃源。 展开想象，写一写《渔人与村人谈话录》或《渔人与太守谈话录》。
桃花源记教案设计篇一 教学目标 1准确流利地朗读背诵翻译课文 2了解有关陶渊明的文学常识，并体会作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情 3掌握相关的文言实词和虚词及古今异义。
下面是我精心整理的人教版八年级上册《桃花源记》教案，欢迎阅读与收藏。
有人说陶渊明定作《桃花源记》是积极追求美好生活，也有人说他是消极逃避现实，你怎样评价？ 亲历桃源：假如你亲身到了桃花源，请展开想像，描述一个特定情境，展现桃源之美。
九年级语文古诗鉴赏教案
1、九年级语文古诗鉴赏教案1 学情分析 古诗词教学一直是阅读教学的难点。
2、教学过程中，注重联系该词的写作背景，抓住该词熔描写、议论、抒情于一炉，虚实相结合，动静结合，意境壮美，气势磅礴，感情奔放，气度豪迈的特点，领会本词的基本内容和写法，进而培养学生欣赏诗词的能力。
3、师：这首诗歌表现了诗人怎样的思想感情呢？ 师：那么在这首诗歌里，我们又看到一个什么样的李白呢？ 生谈，教师点拨、引导。
4、巩固诗词背诵，了解著名作家生平，诗词背景及诗的风格。 理解古诗词所体现出来的情感与思想，指导学生从不同的角度品析鉴赏诗词，学习和掌握鉴赏诗词的方法。 在欣赏中提升人文素养，培养热爱诗歌，热爱祖国文化的情感。
5、初中下册语文古代诗歌鉴赏教案 【学习目标】 知识与能力 理解诗歌意象，梳理作品脉络，把握作品的内容和主旨；学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏诗人的代表作品。 通过对古诗词分析鉴赏提高学生的古诗词鉴赏能力。
6、教学设计 导入新课 教师开场白： 朗读崔颢《黄鹤楼》诗导入新课：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠！晴川历历汉阳树，草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
九年级语文上册《故乡》教案
自古以来，“思故乡，赞故乡”是一个永恒的话题，同学们能不能随口就涌出几个写“故乡”的诗词名句来？ （学生发言） 故乡，让离家的游子多了一个永远也做不完的梦；故乡，在游子的记忆里沉淀出了无限的美丽与思索。
《故乡》选自《》，作者，写于，在这前十年，中国爆发了革命。
知识链接：我们在前几册课本中已经学过了不少小说，如《最后一课》《社戏》等，课外阅读的小说作品就更多了，阅读这些小说作品，为我们积累了许多阅读小说的感性经验。
从名、时、地、著、评方面说说作者及《故乡》创作情况。 自主阅读，整体感知： 想一想，小说的叙事线索是什么？理清小说的结构层次。 根据你对对课文内容的感受，在原题目《故乡》前加上定语。
人教版语文九年级上册《故乡》教案设计 教学目标 通过比较，使学生认识到闰土从少年到中年、杨二嫂从青年到老年，肖像、语言、行为、思想、性格诸方面的深刻巨大的变化以及这种变化的社会根源；体会鲁迅憎恨旧社会、渴望创造新生活的思想感情。
小说集有《呐喊》、《仿惶》、《故事新编》等。 时代背景： 1919年12月鲁迅回故乡绍兴接母亲到北京，目睹了在现实社会生活的重压下失去了精神生命力的故乡的人和事，十分悲愤，1921年1月便以这次回家的经历为题材，写了这篇小说。
初中语文《黄鹤楼》教案
1、朗读崔颢《黄鹤楼》诗导入新课：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠！晴川历历汉阳树，草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。” 这是关于黄鹤楼的一首古诗，今天我们则来学习一篇关于黄鹤楼的古文。
2、《黄鹤楼》教案设计篇一 教学目标： 理解诗句含义，领悟诗的意境。 理解诗歌的内容。 把握作者的思想感情。 教学重难点： 把握作者的思想感情。
3、《黄鹤楼》节选自《黄鹤楼记》，节选部分不足100字，但把黄鹤楼的概况包揽无遗。全文紧紧围绕其雄伟高大的外观和建筑结构的特点，可分三层。第一层（开头两句），交代黄鹤楼的地理位置。
初中语文优秀教案范文
初中语文教案模板范文 篇一 教学目标 认识“变色龙”性格的基本特点及社会意义。学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法。
篇一：《岳阳楼记》 教学目标： 积累掌握文言文中重要的实词虚词 学习记事、写景、议论紧密结合的写法，学习精炼、生动的语言；培养翻译和朗读的能力。 了解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的进步的政治主张。
篇一：八年级上册语文教案及反思范文 本节课我通过阅读中分析的方法，展现了一节父爱的课堂。
九年级上册语文作文教案篇1 学习目标 认识别里科夫这一人物形象及其典型意义； 幽默讽刺手法。
关于初中语文教案和初中语文教案万能模板最新的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。