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- 1、《项脊轩志》优秀教案(高一上册)
- 2、高考文言文翻译教案
- 3、项脊轩志教案
- 4、古文《项脊轩志》优秀教案
《项脊轩志》优秀教案(高一上册)
1、《项脊轩》《先妣事略》《寒花葬志》为代表，他的作品对清代桐城派散文影响很大，本单元的《登泰山记》（姚鼐）与本文有很多相似之处。
2、要求学生看注解①，教师补充：《项脊轩志》是散文家归有光的代表作。项脊轩，书斋名，是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。
3、是晚自修过后妈妈递过来的那一杯热牛奶，是遇到困难时爸爸那热情的鼓励，是遇到委屈时爸爸妈妈理解的那份心情，今天，我们来学习归有光的一篇散文小品《项脊轩志》，看作者是如何通过记叙日常琐事，抒发对亲人的真挚情感的。
4、第一段，写项脊轩修葺前后的不同变化，以“喜”贯穿。 修葺前，项脊轩狭小、阴暗、破漏；修葺后，项脊轩明亮、幽雅、安静。
高考文言文翻译教案
一方面保证了评卷的公平公正；另一方面也对考生卷面整洁以及文字表达能力提出了更高要求，阅卷老师只能看到扫描区里的内容，如果考生字迹潦草，或者表述拖沓，超出答题范围，都会影响得分，教案《‘教案’高考文言文翻译教案》。
翻译：楚地有个人学习驾船，他（在）开始（的时候）折返、旋转、快、慢，完全是听从船师傅（的话）。于是在江中岛屿之间小试，所做的没有不得心应手的，便以为学全了驾船的技术。
第二，指导学生读通顺。指导文言文的朗读方法：一要把朗读的速度放慢，二要停顿得当，三要读出不同句式的语气。
断句并翻译文言文 一（4）断句：溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已，朗诵一过即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。
项脊轩志教案
《项脊轩志》教案设计 篇1 教学目标 学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。 体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。
第一段，写项脊轩修葺前后的不同变化，以“喜”贯穿。 修葺前，项脊轩狭小、阴暗、破漏；修葺后，项脊轩明亮、幽雅、安静。
《项脊轩》《先妣事略》《寒花葬志》为代表，他的作品对清代桐城派散文影响很大，本单元的《登泰山记》（姚鼐）与 本文 有很多相似之处。
代表作品有《项脊轩志》、《先批事略》、《思子亭记》、《寒花葬志》（参见《中国大百科全书》中国文学卷 ）。 （二）“项脊轩”介绍。
开头：项脊轩志是明代文学家袁宏道所著的一篇散文，是明清小品文的代表作之一。这篇文章以作者的故居——项脊轩为背景，描绘了作者与友人在此共度时光的情景，展现了明代文人的生活态度和思想情趣。
古文《项脊轩志》优秀教案
要求学生看注解①，教师补充：《项脊轩志》是散文家归有光的代表作。项脊轩，书斋名，是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。
第一段，写项脊轩修葺前后的不同变化，以“喜”贯穿。 修葺前，项脊轩狭小、阴暗、破漏；修葺后，项脊轩明亮、幽雅、安静。
《项脊轩》《先妣事略》《寒花葬志》为代表，他的作品对清代桐城派散文影响很大，本单元的《登泰山记》（姚鼐）与 本文 有很多相似之处。
代表作品有《项脊轩志》、《先批事略》、《思子亭记》、《寒花葬志》（参见《中国大百科全书》中国文学卷 ）。 （二）“项脊轩”介绍。
亦多可悲”在文章结构上的作用？ 过渡句，承上启下。承接上文轩修葺之后读书生活之喜，引起下文家事中落变迁之悲。 根据文中的喜与悲填表。
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