美文一览：
- 1、小学五年级上册的数学教案
- 2、我想找PEP小学五年级上册英语NITE5的教案
- 3、人教版小学数学五年级上册教案
- 4、人教版小学五年级上册语文教案(实用)
- 5、小学五年级上册英语教案设计三篇
- 6、五年级英语上册第二单元教案及反思
小学五年级上册的数学教案
小学五年级上册的数学教案1 教学目标 使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 培养学生的迁移类推能力。 引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。 教学重点 小数乘以整数的算理及计算方法。
五年级数学上册星期日的安排教案范文一 教学目标：创设情境，进一步体会分数加减法的意义。理解分数加减混合运算的顺序。能正确计算分数加减混合运算。
用四舍五入法取商的近似值，一般要除到被保留位数的下一位；也可以除到被保留的位数后，看余数与除数的关系（余数超过或等于除数的一半时，可直接向前一位进一，取商的近似值；如果余数不到除数的一半，则直接保留。）取商的近似值。
《解决问题》教案（一） 教学目标 知识与技能： 使学生能够运用小数乘法进行估算。 能应用小数乘法的相关知识解决日常生活中的实际问题。 掌握一些解决问题的途径和方法。
《方程的意义》教案（一） 教学目标 知识与技能： （1）初步理解方程的意义，会判断一个式子是否是方程 （2）会按要求用方程表示出数量关系 过程与方法： 经历方程的认识过程，体验观察、比较的学习方法。
我想找PEP小学五年级上册英语NITE5的教案
教师在黑板上示范书写单词：mirror， curtain， closet， end table， trash bin，让学生在词卡反面或练习本上拼写、记忆单词。（4） 播放本课录音，让学生在书上手指相应单词并跟读。
本单元A部分的语言点可通过复习四年级上册第五单元导入。Lets try部分的内容安排在Lets talk之前，为Lets talk的教学做铺垫，同时也让学生先从听觉上熟悉Read and write中的四会句子。
了解Task time、Story time、Good to know等部分的内容。
找若干小组学生在课堂上表演购物对话，组与组之间比赛。 课后作业 A、练习对话。 B、抄写本模块单词。
小学英语（PEP）五年级上册测试题UnitFiveMyNewRoom填入所缺字母，完成单词。
人教版小学数学五年级上册教案
小学五年级上册的数学教案1 教学目标 使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 培养学生的迁移类推能力。 引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。 教学重点 小数乘以整数的算理及计算方法。
【 #教案# 导语】《解简易方程》为人教版第四单元教学内容，本教材解方程方法利用了天平平衡的原理，采用了等式的性质来教学解方程。
组合图形是由几个简单的图形组合而成的 《组合图形的面积》教案（二） 教学目标 在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法，并渗透转化的数学思想。 能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解
【 #教案# 导语】整数、小数四则混合运算是在整数四则混合运算及小数四则计算的基础上进行的，它是小学数学知识的重要组成部分，是解答应用题的基础。
教材分析 ： 本册教材内容包括：小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。（一） 数与代数方面 本册教材安排了小数乘法，小数除法和简易方程。
人教版小学五年级上册语文教案(实用)
人教版小学五年级上册语文教案实用（一） 【教学目标】 熟读故事，了解故事的主要内容，了解“胸有成竹”这个成语的出处。 能熟练地复述故事。 能结合最后一自然段，理解“胸有成竹”这个成语的意思，并能在学习中正确地运用。
无 我整理了人教版小学五年级上册语文地震中的父与子教案【三篇】，希望对你有帮助！ 地震中的父与子教案一 教学目的： 自学生字新词，把握课文主要内容，想象父亲抢救儿子的画面。
抓段落，谈感悟。在学生整体感知课文的基础上，鼓励学生畅所欲言，各抒己见，说说自己喜欢的部分，并陈述自己喜欢的原因。 抓句子，谈感悟。在学生畅谈自己喜欢段落的基础上，先引导学生找出自己喜欢的句子。
小学五年级上册英语教案设计三篇
五年级英语上册第二单元教案篇1 教学目标： 知识与能力技能目标 （1）掌握生词： lay ， caterpillar ， become . （2）读懂语篇，学习蝴蝶的有关知识。
外延五年级上册英语教案篇1 教学目的： 让学生尽快进行自我调整，收收心，从暑假的慵懒状态中进入的学习状态。 教学内容： 了解学习时间，增强紧迫感。 拟订新学期计划。
【篇一】小学五年级英语教案范文 教学重点 能听、说、读、写单词：in， on， under， behind， near。 能够听说认读单词：over， in front of和句子“Where is …？ It’s ….”，并能在一定情景中正确运用。
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
五年级英语上册第二单元教案及反思
五年级英语上册第二单元教案篇1 教学目标： 知识与能力技能目标 （1）掌握生词： lay ， caterpillar ， become . （2）读懂语篇，学习蝴蝶的有关知识。
如四年级上册复习一中有关星期的歌谣，让学生温故知新，以减轻教与学的难度。
第一单元：本课的核心话题是谈论人的外表形象（look），‘talkingaboutsb’slook’是教学重点，设计多姿多彩的切合学生实际的各种任务，创设情景以提高其听说读写水平。
活跃学生的思维 进而提高学生的英语素质和能力。陈琳：今天听了媛媛老师的关于五年级上册第二单元的语篇教学，整体感觉教师个人素质较高，教风自然大方，整个教学环节清晰流畅，过渡自然。
教 学 过 程（第一课时）｜教具使用｜或其他｜ 教师活动｜一，初次见面，首先做一个对以后英语学习的简单说明以及自我介绍。｜二，教学生做姓名金字塔。｜1，先教学生叠金字塔，然后让金字塔能够站立在桌子上。
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