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初中语文教案教学设计案例
初中语文优秀教案篇1 教学目标 【知识目标】 了解昆明的雨的特点，感悟作者表达的情感。 【能力目标】 理清行文思路，了解作者闲适自由的风格。 品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。
初中语文教案教学设计案例（一） 目标导引 理清文章的脉络，把握文章的内容。学习小说围绕看戏这件事，记叙详略有致，疏密相间的写法。 理解本文景物描写优美，心理描写细腻，语言流畅自然的特点。
初中语文教案模板范文 篇一 教学目标 认识“变色龙”性格的基本特点及社会意义。学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法。
初中语文教案设计方案1 教学内容 义务 教育 课程标准实验教科书（语文版）语文 八年级 下册第六单元 教学目标 （一）认知目标 了解有关《资治通鉴》的文学常识。 掌握文中涉及的常用文言词语。
七年级语文教案《羚羊木雕》
七年级语文教案《羚羊木雕》1 【教学目标】 知识目标：整体感知课文，分角色朗读，体会人物思想感情。 能力目标：联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有益启示。 情感目标：正确处理好亲情、友情关系。学会与他人、父母沟通。
教学设计 导入 刚刚升人中学的你，在悄悄地长大，对许多事情有了自己的主见。对学习，对友情，你可能与父母有不同的看法，它也许让你无奈、伤心，甚至落泪。这节课学习的《羚羊木雕》讲的就是这样一个故事。
归纳：“我”送羚羊木雕给朋友万芳后，被父母逼着要回来的事。还写了其它事没有？这两件事要归纳进去吗？——上幼儿园我和万芳就很好，语文老师管我俩叫“合二为一”。——上星期一我和万芳换裤子的事。
说教材 （一）教材的地位及作用 本课是人教版初中语文七年级（上）第五单元第二课，本单元的主题是亲情。浓浓亲情，动人心弦，亲情是人世间真挚而美好的情感，描写亲情的诗文往往最能打动人。
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羚羊木雕这个物品是文章线索。 作用：以“羚羊木雕”作为文章的线索贯穿全文题材， 使文章结构更加紧凑、浑然一体。 作业： 你赞成父母做法还是孩子做法，为什么？ 准备分角色朗读课文。
人教版七年级语文上册教案
1、人教版七年级语文上册教案 篇1 教材分析： 这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想--对大海的热烈向往，长大后依然不停地去追寻它诗的语言自然，流畅，活泼。 学习目标： 知识与能力目标：有感情的朗读这首诗。做到读音准确，停顿恰当。
2、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目标 ①理解寓言的含义。 ②正确地把握人生态度，对待人生际遇。 ③感受优美的语言，学习精美的表达。 教学重点 ①理解寓言含义。 ②学习精美的表达。
3、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目标： 听、读课文，整体感知，体会浓浓的亲情。 探究、品味，了解文章多样的美。 增强感恩意识，珍爱亲情。 教学重点 整体感知课文内容，理解文章的人性美。
4、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目标： 熟悉课文内容，理清文章层次结构和主要内 理解通过比较的写法突出事物的特点。 潜移默化培养学生热爱祖国河山的感情。 教学重点：理清文章层次结构和主要内容，学习写景的方法。
5、人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目标 ① 培养有感情朗读课文的能力。 ② 理清故事情节。 ③ 培养学生联想和想像的能力。 ④ 了解本文语言描写的精妙，深刻把握作品深刻的思想意义。
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