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教学设计方案参考
教学设计方案参考1 教学目标 会认“江、南”等9个字，认识三点水、草字头两个偏旁。 正确、流利地朗读诗歌，理解诗歌，背诵诗歌。 结合插图，通过吟诵，体会诗歌的意境美，真切感受江南水乡的美景以及人们采莲的欢乐场景。
教学活动设计方案【篇1】 学习目标： 学习细致观察春景。 学会多角度地赞美春天。 学习时间： 一课时 学习过程： 课前准备 记录春的声音。 进行一次春的写生活动。 寻找有关春的文章、诗句。
教学设计方案 篇1 【教学目标】 认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。
教学活动设计方案
教学活动设计方案【篇1】 学习目标： 学习细致观察春景。 学会多角度地赞美春天。 学习时间： 一课时 学习过程： 课前准备 记录春的声音。 进行一次春的写生活动。 寻找有关春的文章、诗句。
幼儿园教育活动设计方案篇1 活动目的： 通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。 选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
体育活动教学方案3 设计思路： 《指南》中强调指出要培养幼儿对运动的兴趣，在自主活动的基础上，积累运动经验，体验运动乐趣。在体育活动中，平衡能力的训练是一个比较重要的项目。
幼儿园教案
1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 乐于探索，会关注比较生活中事物的特征。 大胆清楚地表达自己的发现。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听，分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具：宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。
3、幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标： 创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验，尝试更换原来的一些词。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图（10层楼），小猴，点子印章，铅笔。
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